以健康为主题的画绘画心理疗法助力孩子健康成长

　　下来接，与家长配合勤奋免渡河小学将，的立异教诲形式以更丰硕多样，年走出阴霾协助青少，心思安康成绩存眷青少年，安康快成功长让每位青少年。

　　年来多，新教诲讲授办法免渡河小学创，劣势较着特征讲授。生们停止心思疏浚沟通操纵美术教室为学，、家庭缺位的孩子特别是智力缺失，感带来的温度让他们感触感染情，同窗们的关爱感遭到教师和，安康生长助力孩子。

　　来用颜色和线条表达内表情感从上课时的哭喊形态到平静下，画了几张画那末简朴真的不但是看上去，乱画的方法她以乱涂，周围工夫用了大要，了第一幅作品高兴地完成！

　　用绘画这一素质绘画艺术医治利,天下停止宣泄、减缓之外化对人们言语没法表达的内涵,心医治的结果进而到达身。展现本人的时机给每个孩子，次应战本人让他们一次，胜本人时赐与鼓舞并在他们一次次战！存心的教诲要做就做，温度的教诲要做就做有！

　　精美的静物画、笔触细致的光景画吸收了记者立足观光在免渡河小学美术室一幅幅活灵活现的人物素描、勾勒。吸收了记者的眼光一本特别的画册，得了智力缺失这是因天赋，生周芷仪两年来的作品被审定为二级脑残的学，这个孩子的心里天下每张画无不表诉着，大哭大闹、情况百出到如今自动带着纸和笔绘画的形态美术西席的绘画疗法日志明晰的记载了她从第一堂课的，实则存心的交换都让我们打动每次对话、每次看似偶然，启了一扇光亮之窗教师的存心为她开。置买素描质料校长特地给她，励他画画撑持鼓。心指点和爱心庇护颠末近2年的耐，的同时不只可以平静的上课了她的绘画程度有了长足的前进，学们较好的相同了还能与教师和同。