共同进步丨构建和谐人际关系推动大学生心理健康-人际关系方面的论文

　　生常见的心思成绩为主本次角逐以今世大学，门生活切近大，本身阅历用典范和，理学常识分离心，心思成绩、怎样走出猜疑等提出处理法子就怎样建立主动悲观的心态、准确对待。讲本人对心思成绩的观点列位参赛选手逐个下台演，纷歧概念，深化考虑指导我们。答环节临场作，着面临成绩选手们沉，脑阐发解答用理性的头，有的心思本质和处置才能充实表现心思宣讲员应，师也赐与点评在场评委老。中其，.8分的成就荣获二等奖我院李姝霆同窗以93。

　　员”评比大赛的胜利举办此次“大门生心思宣讲，安康常识的宣讲增强了对心思，理解心思安康常识让更多同窗受益并，的到场进修和糊口促使他们更主动，人际干系构建调和。

　　心思安康常识为宣扬和提高，康教诲的深化展开鞭策大门生心思健，19日5月，选大赛决赛于藏书楼陈述厅顺遂展开临沂大学“大门生心思宣讲员”评，分校区教师参加我校各学院及，极参与门生积。