《小舍得》：子悠人格分裂，欢欢孤立米桃，米桃成最惨的工具人！

李冰冰迷奸

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《小舍得》进入了矛盾激化的阶段，越看就越觉得扎心，剧中的四个孩子，都因为学习的压力，出现了各种各样的问题。只是，对于超超来说，他还很小，目前还不算懂事，所以除了哭闹之外，心态上还不会出现很大的问题。

而作为同年级的欢欢、子悠、米桃来说，他们从同学、朋友关系，慢慢变成了竞争及敌人的关系。剧中的子悠，越来越沉默寡言，他不再热心帮助同学，也不再与老师沟通交流，开始与妈妈为敌，喜欢一个人自言自语，他的世界里，出现了一个叫大龙的同学，他所有叛逆的情绪，将由那位大龙来教授。

子悠很惨，在他妈妈长期的压迫之下，他真的生病了，而他的妈妈依然还是不相信，他儿子那么优秀，真的会生病，只是觉得他有些承受不了压力，有些叛逆而已。作为一个资质正常，只能通过努力实现田雨岚目标的孩子，他的世界里，拥有的更多是无奈及一次又一次发自内心的反抗情绪。

他厌恶透了他的妈妈，慢慢也讨厌上了学习，他的脑子里，只想着玩，期盼着像其他的孩子那样，也能到操场里踢足球。只能说，田雨岚真的有错，一个小孩子的成长，不可能只有学习，他也需要娱乐，需要运动。适当地运动，并不是一种玩物丧志的行为，那也是一种锻炼身体的行为，更是一种发泄情绪的行为。

而对于欢欢来说呢？原本的她，生性快乐，是一个天真无邪的孩子。只是，随着妈妈对成绩的在意，她开始变得为成绩是图，衍生出了只要拥有成绩，妈妈才会高兴，才会喜欢自己的情绪，而她那样的情绪并不只是通过自身来努力，还通过挤压米桃来达到她的目的。

可以说，家长的教育，失败就失败在，你想让她上进，却没有告诉她，上进要经过自己的努力，而不是一味地打压着别人。要知道，现实生活中，今天你把别人给气跑了，明天依然还会再来另一个米桃，而出了社会，依然还会存在更多的米桃，难不成，每一个人都要被你用不公平的手段，将人家气跑？而优秀的人呢？想必人家强大的内心，也未必能被你打压到，而当你排斥不了人家的时候，是不是连活的勇气都没有了呢？

所以说，欢欢从根源上，存在很大的问题，而她的问题，当然是家长只注重成绩，没注重她的心理教育造成的。毕竟，对于她来说，从小被父母、被外婆宠着长大，本身童年过得特别的快乐，父母对于她来说，基本上都是有求必应的。而当妈妈把米桃立为标杆，让她向她学习，还事事都拿着米桃出来一味地打击着她的时候，欢欢开始为了取悦自己的妈妈，排斥着米桃。

在她狭小的世界里，她不会反思自己为何不如米桃，她只会觉得，米桃的存在，除了成绩比她好之外，还抢走她妈妈的关注，进而不再把米桃当成自己的标杆，而是当成了自己的敌人。一味地认为，只要她不在了，她妈妈的眼里，还会有她。欢欢这个人设很扎心，但正好折射了现实生活中，有些生活很好的孩子，在看到别人的成绩比他们好的时候，他们不会反思自己的行为，反过来欺压别人的现象。

在剧中，欢欢父母的人设，还算是完美的。毕竟，当自己的孩子心态出了问题之后，他们还会要求自己的孩子向米桃道歉。而现实就扎心了，现实生活中，有些孩子的竞争，不仅仅是学习上的竞争，还是家世上的竞争，你成绩好还不行，你家世不行，我就得欺负你。

而有些家长与老师，并不会重视那一块行为，甚至有些家长会很利己地认为，自己的孩子哪怕成绩不好，他们欺负人，那也是应该的，一味是助纣为虐，而不是反思。这也正是，现下的社会，出现了越来越多的精致的利己主义的原因。说到底，你利己，当然可以，但是用非法手段去达到利己的行为，小编始终没办法接受那样的行为。

在剧中，米桃成了最惨的工具人，她不仅仅是南俪的工具人，也是钟老师的工具人。对于钟老师来说，他偏爱米桃，是因为她的天赋，而能把米桃再次接收过来，也是因为与南俪达成一致，让她作其他孩子的标杆。而南俪在批评欢欢的时候，米桃会成为她嘴里拿来对比的工具。

只能说，米桃很惨，也很无辜，她需要拥有一颗强大的内心，来面对现实生活所存在一切。可惜的就是，她在别人的一次又一次的孤立中，父母不分青红皂白的责备中，她变得越来越自卑了，最终成为了剧中最让人心疼的孩子。

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