孩子晚一年上学，可能改变一生轨迹！（父母必看）

人生是长跑，请让孩子慢慢来。

作者丨忆初

来源丨凯叔讲故事

（ID：kaishujianggushi）

怀孕后，被问得最多的问题通常是：「几个月了？」、「什么时候预产期？」

当得知我的预产期是9月28日后，大家几乎都表现出非常遗憾的样子说： 「哎呀，得晚上一年学了。」

可是，我并不觉得晚上一年学很遗憾。

人们普遍认为，学习开始得越早越好，甚至很多家长在为孩子选择幼儿园时，把「能否学到更多的算术、拼音」作为评价幼儿园好坏的标准。

我对此，并不认同。

如果让孩子从4岁就开始学习算术、识字，整天忙着上课、坐好和听讲，他们「爱玩爱动」的天性就得不到释放。

这会为日后的学习带来诸多隐患，如注意力不集中、认知能力弱等问题。

我家老大2岁半就上了幼儿园，不满6岁上了一年级。

他上一年级的时候年龄不够，我们为了让他早上一年，竟然还特地找了关系。

但是我们当时的觉悟不够，不明白早上学的弊端，等意识到问题之后，又花费了很多的时间和精力纠正当初的决策失误。

因为儿子年龄比别人小1岁，上幼儿园的时候，自理能力就比大孩子差一些。

有人觉得差几个月关系不大，但其实孩子年龄越小，这种差异就越明显。

孩子早上学一年，承受了与他的年龄不相称的压力，违背了孩子成长的发展规律，学习难度超出了他的理解能力范畴。

比如一年级时，别人能读懂数学应用题的时候，他读不懂。另外，还出现了自控力差、注意力差等诸多问题。

我们过早地让孩子上学，使他在不该被约束的年龄受到了过多的约束。

一个从3岁就开始被要求读书、算术、写字的孩子，他通过什么方式探索这个世界？在哪里积极创造属于自己的想象王国？

在本该无忧无虑地在大自然中撒欢、奔跑的年纪，你却要求他在教室里，规规矩矩地坐在小板凳上听老师讲课。

那么，他还有用于自我发现的时间和空间吗？

因为我家大儿子遇到了种种问题，所以我不会再让我家小宝早早上学。

我不需要他在3岁的时候就有4岁孩子的表现，4岁的时候就具备5岁孩子的认知能力。

我不想被过多的早期教育