不想娃越来越难带，3岁前就要把规矩立好

原标题：不想娃越来越难带，3岁前就要把规矩立好

很多家长会有这样的担忧：太早立规矩担心扼杀孩子天性，太晚担心影响性格发育。那什么时候立规矩最好？

有的家长觉得，怎么也得等到五六岁，孩子懂事了、听得懂大人的指令才能开始吧？

但美国儿童行为研究学者罗伯特鲍姆教授认为，对于一岁的宝宝来说，和他飞速发展的认知能力相比，他对事物的理解能力就像一直停滞不前。所以，7~8 个月的时候开始给孩子立规矩，效果最理想。

具体该怎么做？不同年龄段的孩子，方法还真不一样：

1 岁宝宝

孩子长到一岁，想法多了、活动能力强了，但偏偏表达能力还不足以让他说出自己的感受和想法。

怎么办？哭！

这个时候，家长只要做好两点：第一，找到孩子闹脾气的原因；第二，建立和孩子之间的沟通体系。

比如对于超级黏人的娃，妈妈想要去个厕所，用平时宝宝熟悉的方法，比如唱儿歌、或者一些特别的声音，让宝宝依然感受到你的存在，他自然也能理解你只是暂时离开一会。

2 岁宝宝

在孩子语言和心智发育还不太成熟的 2 岁，家长最关心的是抢玩具和打人的问题。

这个时候，责骂和惩罚都是没有用的，因为孩子的问题多半都是还是语言表达能力跟不上行动。

如果换个角度，就能理解孩子因为抢玩具打人，是因为没办法清晰、顺畅地说清楚自己的需求，一着急就变成了用肢体动作去表达了。

理解了这些，当孩子的肢体动作先于语言时，我们应该做的就是先去给孩子关心和理解，再告诉他正确的解决方法：遇到想玩别人在玩的玩具时，要先询问，我可以跟你一起玩吗？别人不同意要等待。遇到别人来抢玩具，可以主动提议：我们一起玩吧，或者我们轮流玩。

多点耐心做几次示范，孩子就会知道下次遇到这样的情况应该怎么办了。

3 岁宝宝

3 岁开始，伴随着宝宝强烈好奇心的，还有他与日俱增的行动能力。

打碎个盘子、拿着彩笔到处乱画、偷偷把零食带到床上吃弄得满床碎屑……当妈的每天都不知道要面对什么新的麻烦。

这个时候，当然要纠正孩子的错误行为、告诉他什么事情可以做什么不能做。不过着急上火的吼一句：“告诉你多少次了，不让你拿，现在碗碎了吧，我看你怎么办！”可一点都没用。

在孩子看来，你只是在责怪他闯了祸，却并没有让他知道怎么才能解决问题。

还有一种家长，在这个时候会太过维护孩子。比如孩子不小心磕到桌子了，就拍桌子两下怪桌子不好；孩子把碗打碎了，大人又赖碗不好。这种替孩子找锅背的行为，也不利于给孩子立规矩。

正确的做法是，告诉孩子这样做是不对的，并且和他一起承担后果。

比如孩子把饼干屑弄到了床上，在告诫之后跟孩子一起收拾干净；碗打碎了，可以让孩子一起帮着拿清扫工具、或者甚至用自己的零花钱给家里再买一个碗，都是必要的步骤。

“爱孩子”和“立规矩”，从来不是单选题

家长们有必要认识到：规矩和爱本来就是统一的。

如果我们给孩子的爱，造成了孩子的自私与懒惰，让孩子缺乏最基本的能力与教养，那这种爱就是贻害无穷的。

规则于孩子来说，是约束，更是保护。

杜布森博士在《勇于管教》中有一段话谈说规矩的：“如果悬崖边上设有栏杆，那么人就敢靠着栏杆往下看，因为不会害怕摔下去；如果没有栏杆，大家在离悬崖很远的地方就停住了，更别说站在悬崖边缘往下看了。栏杆就是界限，知道界限（规矩）的孩子会有安全感，相反，没有界限的孩子没有安全感，因为他不知道安全的尺度在哪里。”

爱和规矩本来就是统一的，给孩子无条件的爱，也别忘了给孩子有界限的自由。

不知道你发现没有？我们讲了这么多立规矩的办法，最重要的还是爸爸妈妈有耐心，去理解孩子、帮助孩子，而不是甩一张可以做/不可以做清单就完事了。